本文主要是关于教育心理学专业在加拿大的申请情况,如何才能提高自己的申请成功率,供有此意向的同学们参考。 

随着社会的快速发展,新兴专业心理学逐渐火热起来,加拿大教育学院的心理学专业申请难度比较低一些,特别是其中的教育心理学专业,对留学生是比较友好的,该专业对于申请者的本科背景具有比较大的包容性。

加拿大教育心理学的要求是,只要上过数学、统计学、管理心理学、跨文化传播等与教育心理学相关的课程,初步具备教育心理学中对于数学和统计学基础的要求即可,人文社会科学专业的本科生也可以申请。

心理学专业的学生则更加有优势。普遍成功拿到录取的申请者的成绩一般为GPA3.0。但也需要注意,对于申请教育心理学,相应的研究与实习经历也是必须的。这里的研究经历主要指的是与教育心理学相关的项目经历,体现出你作为申请者具有比较强的统计与心理测量能力。而实习经历则可以是在康复中心实习,或者是相关的特殊教育志愿服务经历。如果要申请到好学校,这两方面的经历都不能缺少,并且要注意经历的深度。

曾经有一名申请者,非心理学专业,GPA3.0,一年半特殊教育志愿服务经历,有1次短期小学实习老师经历,最终的申请结果不太理想,除了她对于学校的定位较高,其在心理学研究经历上的欠缺也是一个因素,研究经历和实习经历对于申请目标较高的申请者来说都非常重要。

总的来说,教育心理学的申请形势是比较理想的,每年录取人数比较多,适合那些希望出国深造心理学,却又希望能够保证录取的成功率的申请人。只要背景不是太差,一般都可以拿到不错的录取。

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