很多上过法律专业,在硕士、博士阶段准备申请法学院法律硕士、法学博士的同学往往把课外活动放在眼里,认为申请没有任何用处,实际上是这样吗?

课外活动在法学院申请过程中一点也不能含糊。 比课外活动更重要的是你自己。 你的课外活动是你个人的延伸,它应该能显示和提高你的兴趣、爱好、技能、志向。 也许有人说广泛涉猎有一定的好处,

但参与的深度才是衡量课外活动价值的真正标准。

因为忙而硬拼凑的经验在招生官眼里没有价值。 即使你马不停蹄、废寝忘食,完成了常人做不到的量,只要你的经历与你的整个申请形象不一致,与法学院的申请目的不一致,也无济于事。 当然,

理想的是课外活动的广度和深度均衡发展,达到效果大化。

讨论、学生会、模拟法庭、模拟法庭、模拟审判是比较传统的有助于法学院申请的课外活动。 但是,读了这篇文章,只是记住这句话的话,会违背我们的初心。

上述活动确实可以锻炼很多法学院必备的能力,但这些活动只是一种手段。 不管课外活动,最终目的是证明你对法律有高度的热情,证明你是好律师的料子。

你的活动要表现出你鲜明的个人特征、判断力、思想独立性、分析能力、口才和写作能力、领导力,以及个人自主精神。 这些都是给简历锦上添花的重要因素。

请记住。 与本科招聘不同,法学院没有运动队,也没有合唱团。 法学院不需要找有各种兴趣和特长的学生。 对于优秀的法学院申请人来说,这些纯粹的学科外特长类活动并不会对申请产生明显的权重。

每个学生应该根据自己的情况找到最合适的课外活动。 例如,对于想做房地产开发和融资法律顾问的学生,让其参加本科4年模拟审判是没有意义的活动。 对这些学生来说,

办房地产执照、办志趣相投的学生投资社团、找专业房地产律师做导师、到房地产公司部门实习工作、在财经类期刊(校刊)发表文章,都是实际获得的活动和经验

表明学生对房地产法律工作感兴趣。

同样,如果本科是生物化学专业的学生,到现在为止学的课程是“医学预科”类的课程,想申请法学院的话,就要在自己的学术经验上下功夫,包括获得好的推荐信。 这样的专业申请一定很难

因此,在申请材料中,要结合自己的科学专业基础和法学有机,以合理的方式呈现在招生官面前,还是非常有效的。

成功的法学院申请人在申请中证明了自己各方面的能力,但有些学生做得更棒。 他们的经历和活动并不是招生官看厌的典型的“法学院预科”路径。

我们的意思不是建议所有走传统法学教育路线的同学全面颠覆自己,而是鼓励所有同学大胆追求自己喜欢的东西,投身到真正你想追求的独特法律事业中去,就像应试LSAT一样。

说到“课外活动”,你会想到除了上课以外的与课程和专业相关的活动吗? 这种想法一定要打破。 例如,一些学生富有领导力,而另一些学生则在校外社区成立组织,开展有影响力的活动。

哈佛的本科生申请过耶鲁法学院。 他的系在剑桥市政厅工作。 虽然这类课外活动的经历与法律关系不大,但招生官可以清楚地预见这类学生正式进入律师行业后会成为什么样的社区成员。

最后建议:申请人还应将法学院申请材料作为一项考试对待。 LSAT是以逻辑推理、分析推理、阅读理解为尺度来衡量学生的,而申请材料是向招生官展示如何利用自己一生经历的机会。

在细节上创造优秀的有说服力的理由,说服招生官录用你。

这个过程反映了自我认识和反思的能力,与未来法学院同学交流价值观的能力和成熟度。 它们像任何标准化考试一样,不仅是招生中的重要衡量依据,也是法学院乃至专业法律行业成功的标尺。

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